促进师生问的理解

多年来我们一直推崇“动之以情,晓之以理”的教育方法,不知师生间在情感上存在着无形的墙,哪里还能达到“动情”和“晓理”呢?现在,理解的问题已愈来愈引起学校领导者的重视。今年“五四”青年节。