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稳定普通高中发展规模浅析
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摘要
党的十一届三中全会以来,在改革中等教育结构,发展职业技术教育,调整普通高中方面,做了许多工作,取得了突破性进展,开始打破了中等教育结构单一的状况,有力地促进了中等教育事业的稳步、协调发展。但是,在控制还是发展普通高中问题上,现在还有些不同的认识。
作者
赖润身
机构地区
江西省教委计财处
出处
《教育学术月刊》
1990年第5期5-6,30,共3页
Education Research Monthly
关键词
普通高中
教育结构
发展规模
协调发展
中等职业技术教育
招生规模
教育事业
高中毕业生
普通教育
基础教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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教育学术月刊
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