摘要
如何改革中学历史教材、教学内容,以适应社会主义初级阶段的实际需要?这是上海市中学历史教学研究会第五届年会讨论的主题。年会于1989年1月14日至15日在上海教育学院举行。革除形式,讲究实效,是本届年会的明显特点。大会不搞开幕式,改为信息交流,由三位同志分别介绍了当前理论界讨论的热点问题、九年义务制历史教材的编写构想、标准化考试的实施研究等。对此,深受会员们的欢迎与好评。这届年会共收到论文约90篇。由于准备充分,又经各区、县的筛选,因此论文的质量有了较大提高,中青年作者比重增加。
出处
《历史教学问题》
北大核心
1989年第2期65-65,共1页
History Research And Teaching