摘要
肇始于晚清的女子教育同戒缠足一样,是近代女权运动的重要内容,也是反封建的一个重要方面。众所周知,女子是否接受一定程度的教育,是衡量妇女解放程度的一个天然尺度,有鉴于此,笔者认为,研究近代女子教育的嬗变过程,不但能够丰富和充实中国教育史的研究,而且能够加深对于妇女解放问题的重要性和复杂性的认识,从而正确理解妇女在中华文明史上的地位和作用。中国传统的女子教育主要是以口耳相传的家庭教育的形式进行的,这样形式的局限性是显而易见的。清中叶以后,伴随着外国帝国主义的入侵,资本主义的经济成份开始出现,西方教育思想和学校制度也传入中国,先进的知识分子不满于腐朽的政治、经济、文化、教育、道德观念,力图加以变革,兴女学成为这种变革的一项重要内容。
出处
《教育学术月刊》
1989年第6期64-69,共6页
Education Research Monthly