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相关思想在语文教学中的指导作用
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摘要
系统是诸元素相互作用的整体。语文教学在整个学习活动这一大系流中是一个元素,而自身却又是由许多小元素构成的一个整体。作为元素的语文教学,在整个学习的网络系统中一定会和周围的其它元素发生相互作用;作为整体的语文教学,其中含有元素又不断地相互作用着。相互作用,就是一种相关。相关有强弱正负之分。我们的目标就是要了解相关强度(相关系数)。
作者
吴正兴
机构地区
鹰潭市二中
出处
《教育学术月刊》
1989年第3期57-60,共4页
Education Research Monthly
关键词
语文教学
元素相互作用
指导作用
学习活动
教学效果
语文学习
生活经历
思想境界
平均分
精讲多练
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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教育学术月刊
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