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论滞后认识、同步认识和超前认识

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摘要 实践,认识,再实践、再认识,……通常被人们认为毋庸置疑的认识规律。但是,当我们深入地考察认识和实践的关系时,就会发现,二者关系并非完全如此。这只是其相互关系的一个方面,并未充分展示其全貌。认识和实践关系在时间上的展开,呈现出滞后、同步和超前三种关系。为讨论问题方便起见,可将其称为滞后认识、同步认识和超前认识。
作者 白桂香
机构地区 北京教育学院
出处 《理论导刊》 北大核心 1989年第3期26-28,共3页 Journal of Socialist Theory Guide
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