略论教育发展的超前性

对迫切改变我国教育事业的现状,迅速发展我国教育事业的呼吁已经是够多了,无论是在各级召开的人代会,政协会上,还是在有关的文章,文件和诀议中,都一而再、再而三地强调要重视教育,非要把教育搞上去不可。可是严峻的现实告诉人们,我国的教育事业虽有发展,但仍然存在着令人十分忧虑的滑坡现象。我国当前的情况是:有两亿多文盲,而且呈增加趋势;九年制义务教育远没有普及,20至24岁的人口中受高等教育的人数比例低得可怜,只占1％(而在美国占55％、日本占30％,苏联占21％,印度占9％)。