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人道—功利伦理学纲要

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摘要 原伦理学体系的陈旧及其与实践的脱节是伦理学教学陷入困境的根本原因。摆脱困境,建立与现代社会生活相适应的科学的伦理学体系,成了伦理学教学工作者的重大课题。为此,我们不揣冒昧,将自己在教学过程中的不成熟的探索整理如下,以就教于伦理学界的同志们。
出处 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1989年第3期15-20,共6页 Journal of Henan Normal University(Philosophy and Social Sciences)
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