期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
电视新闻收视效果的研究
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
研究目的随着电视事业的迅速发展,电视对人们生活的影响已越来越大。电视有传递新信息和娱乐的功能,前一种功能主要是由新闻性节目来实现的。正是由于这一原因,新闻性节目早就倍受人们的关注和重视,而办好新闻节目也成为电视工作者的重点任务之一。七十年代末,国外有些学者曾对新闻节目的收视效果进行调查和研究。
作者
彭聃龄
黄合水
黄方明
机构地区
北京师范大学
北师大心理系
出处
《中国广播电视学刊》
CSSCI
北大核心
1989年第4期4-9,共6页
China Radio & TV Academic Journal
基金
国家自然科学基金会的资助
关键词
收视效果
电视新闻
新闻联播
自由回忆
国内新闻
国际新闻
新闻节目
记忆效果
电视事业
呈现方式
分类号
G22 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
21
引证文献
3
二级引证文献
5
同被引文献
21
1
彭聃龄,江泓,薛其林.
儿童对电视节目中显性信息和隐性信息的注意和理解[J]
.心理发展与教育,1994,10(1):12-17.
被引量:5
2
彭聃龄,黄方明,何芳.
电视观众收视行为和心理的研究[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1990(5):59-67.
被引量:3
3
彭聃龄,陈华峰,姜涛,何立新.
电视广告效果测量的实验研究[J]
.应用心理学,1993(2):17-24.
被引量:3
4
彭聃龄,张令振,陈华峰.
学前儿童观看电视情况调查报告[J]
.中国广播电视学刊,1992(5):58-62.
被引量:10
5
彭聃龄,黄方明,李殿云.
电视新闻的特征与收视效果的相关研究[J]
.应用心理学,1990(2):1-9.
被引量:1
6
彭聃龄,张令振.
学前儿童电视节目理解特点的研究[J]
.中国广播电视学刊,1990(2):62-65.
被引量:2
7
彭聃龄,黄方明,黄合水.
影响电视新闻记忆效果的因素[J]
.应用心理学,1989(4):41-45.
被引量:1
8
陈华峰,彭聃龄.
幼儿从电视中学单词──项伴随学习的研究[J]
.心理科学,1995,18(1):22-28.
被引量:16
9
雷蔚真,邓力.
批判研究与实证研究的对比分析——加拿大国家研究教授赵月枝做客中国人民大学新闻学院学术沙龙[J]
.国际新闻界,2006,28(11):34-39.
被引量:6
10
[德]卡尔·曼海姆.意识形态与乌托邦[M].上海:上海三联书店,2011.
引证文献
3
1
彭聃龄.
大力发展心理学的应用研究[J]
.应用心理学,1995,1(2):3-8.
2
彭聃龄,黄方明,何芳.
电视观众收视行为和心理的研究[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1990(5):59-67.
被引量:3
3
谷征,康彬.
从中美早期受众研究的方法运用看传播学科方法体系构建[J]
.编辑之友,2014(6):49-51.
被引量:2
二级引证文献
5
1
彭聃龄.
大力发展心理学的应用研究[J]
.应用心理学,1995,1(2):3-8.
2
刘先林.
从受众角度看电视编排策略[J]
.新闻爱好者(下半月),2009(3):79-79.
3
王泽.
基于电视观众心理角度探究电视节目制作[J]
.西部广播电视,2015,36(18):138-138.
4
方晓恬,王洪喆.
从“群众路线”到“人的现代化”:“北京调查”与传播学在中国的肇始(1982-1992)[J]
.新闻与传播研究,2019,26(2):96-109.
被引量:15
5
曹培鑫,宋启明.
“北京调查”四十年:中国受众研究的起源神话、逻辑悖论与经验反思[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2022,44(12):27-37.
被引量:1
1
赵晋.
浅谈彩报版面用色与印刷——以《克拉玛依日报》为例研究[J]
.中国地市报人,2015(10):75-76.
被引量:2
2
彭耕耘.
具体·具象·个性化——以《泉州晚报》的新闻实践为例[J]
.中国地市报人,2017(4):38-39.
3
卓英.
如果读不快就会被淘汰[J]
.科学时代,2004(06S):68-69.
4
姜文才.
历史学习中记忆力的自我培养[J]
.高考(政史地),2007(10):48-48.
5
黄合水,彭聃龄.
电视广告效果的测量及影响因素[J]
.中国广播电视学刊,1990(4):55-58.
被引量:1
6
不怕猫的小老鼠[J]
.学与玩,2015,0(12):3-3.
7
本期推荐:《这样学习最有效》[J]
.青年科学,2006(10):60-60.
8
闫秀玲.
诉诸理性与诉诸感性——浅谈打造“双通道”传播模式[J]
.青年记者,2008(12):51-51.
9
华凌.
读书与记忆——读书方法漫谈之二[J]
.图书与情报,1986(4):64-66.
被引量:1
10
姜笑君,王彬彬.
电视导视类节目的功能[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2008,10(1):53-55.
被引量:4
中国广播电视学刊
1989年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部