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日本中小学教育改革的要点及其特征
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摘要
日本根据临时教育审议会关于教育改革的四次咨询报告、教育课程审议会的咨询报告以及日本政府内阁会议通过的教育改革大纲的精神,目前正在抓紧各项教育改革的具体落实工作。中小学的改革是整个教育改革的重要组成部分。其改革主要是修改教学大纲。经过数年慎重地研究,新大纲已于今年正式公布于众。该大纲很有时代特色,值得我们研究。现就其改革的要点特征加以简述。
作者
刘翠荣
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
1989年第3期45-48,共4页
Studies in Foreign Education
关键词
中小学教育改革
咨询报告
道德教育
教育课程
个性教育
审议会
社会科
作文指导
灵活运用
教学时数
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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外国教育研究
1989年 第3期
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