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裴斯泰洛齐“教育心理化”思想初探
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摘要
十九世纪瑞士教育家约翰·海因里希·裴斯泰洛齐在教育史上最突出的功绩之一就是第一个喊出了“教育心理化”的口号并力图见诸实践,这是一个划时代的创举。“教育心理化”思想是从卢梭自然主义教育学说中引伸、发展出来的。
作者
宋富钢
机构地区
河南教育学院
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
1989年第2期56-60,62,共6页
Theory and Practice of Education
关键词
裴斯泰洛齐
教育心理
教育学说
自然主义
有机体
儿童
自然界
内在动力
能力发展
理论与实践
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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