摘要
自我国在政治上进行拨乱反正,经济上实行改革开放以来,教育与经济发展的关系问题,一直是人们所关心的热点。就教育理论界而言,十年来先是围绕"教育与生产力的关系",继之围绕"现代化与教育的关系",前段则围绕"商品经济与教育的关系",展开了一场又一场热烈的讨论。其热情之高涨,其用心之急切,是前所未有的。在讨论中,尽管众多论者各抒己见,各展高论,在具体观点的展拓和材料的使用上也不尽相同,但有一点却是空前一致的,即都认为发展教育必然带来经济的振兴。其依据是。
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1989年第5期6-10,共5页
Education Review