摘要
当前教育改革如何才能既符合教育发展的规律,又适应沿海外向型经济发展的需求,已成为一个突出的问题。本文从分析福建省泉州市外向型经济发展特点和教育现状入手,运用教育经济学的理论和研究方法,企图探讨建立教育主动适应外向型经济发展需求的体制。以就教于同行。一泉州市濒临台湾海峡,具有近港台、多港湾、海外通商历史悠久、华侨众多、人文荟萃、气候四季如春、劳力资源丰富等发展外向型经济的优势。一九七九年以来,泉州市坚持"改革、开放、搞活"的方针,发挥各种优势,促进了国民经济持续稳定的发展。
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1989年第1期36-40,共5页
Education Review