关于我国高中阶段教育发展问题的探讨

从社会主义初级阶段我国国情、国力和教育现状的实际出发,国家以实施义务教育为突破口加强基础教育,是十分必要和正确的。但是应当指出,在我国教育事业中,目前高中阶段教育包括普通高中和职业技术学校,也是十分薄弱的环节。一方面,作为基础教育的一部分——普通高中,数量上虽然不少,但教育质量不高,难以适应高等教育今后发展的需求。更为突出的是,作为现阶段我国职业技术教育的主体——中等职业技术学校。