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大学教育的两种价值观及其发展趋势
被引量:
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摘要
厦门大学青年作者周川、叶之红撰写的《大学教育的两种价值观及其发展趋势》一文,获得“1988年高等教育科学研究优秀成果奖”二等奖。现将此文的全文在本刊发表,供读者参考。
作者
周川
叶之红
机构地区
厦门大学高教研究所
出处
《中国高教研究》
CSSCI
1989年第1期74-83,共10页
China Higher Education Research
关键词
大学教育
教育价值观
国家计划
两种价值观
发展趋势
个人中心
自由发展
社会活动
主导地位
教学方法
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
G640 [文化科学—高等教育学]
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中国高教研究
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