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大学教育的两种价值观及其发展趋势被引量：1

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摘要厦门大学青年作者周川、叶之红撰写的《大学教育的两种价值观及其发展趋势》一文,获得“1988年高等教育科学研究优秀成果奖”二等奖。现将此文的全文在本刊发表,供读者参考。

作者周川叶之红

机构地区厦门大学高教研究所

出处《中国高教研究》 CSSCI 1989年第1期74-83,共10页 China Higher Education Research

关键词大学教育教育价值观国家计划两种价值观发展趋势个人中心自由发展社会活动主导地位教学方法

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学] G640 [文化科学—高等教育学]

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中国高教研究

1989年第1期

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