期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
文科课程评估初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
提高本科生的教学质量是大学教育改革的首要任务。南京大学从1984年起通过对文科51门课程进行认真论证、逐项推敲,提出并实施了课程建设和评估办法。
作者
邱建
机构地区
南京大学
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1989年第1期48-50,共3页
Jiangsu Higher Education
关键词
课程建设
教学质量
文科学生
教学环节
培养学生
课程内容
教育改革
教学内容
教学大纲
首要任务
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邱嘉娜,高朗碟,谢安平.
“听、说、读、写”考查方法初探[J]
.小学语文教学,1999(10):36-37.
2
高校的责任[J]
.上海教育,2012(9):4-4.
3
杨瑞龙,宋东霞,史文芳.
优化研究生课程教学评估办法[J]
.中国高等教育,2001(20):20-22.
被引量:19
4
赵占香.
分层教学,迭层考查——关于分层教学评估办法的探索[J]
.中国科教创新导刊,2012(26):117-118.
5
温群雄.
试论教学质量评估办法改革[J]
.管理观察,2008(23):135-136.
6
魏宏.
高中语文创新教学的思考与尝试[J]
.教育教学论坛,2011(14):49-49.
被引量:4
7
湖北印发《湖北省学校教职工代表大会星级评估办法》[J]
.中国教工,2013(4):43-43.
8
柳坤文,傅湘玲,刘雪玲.
评建结合 促进实验室全面建设[J]
.交通高教研究,1996(3):47-48.
9
刘春芳.
浅论高校辅导员的工作理念、实施途径及评估办法[J]
.科教文汇,2009(20):6-7.
10
李正午.
高校提高办学效益的基本途径及评估办法[J]
.教育评论,1995(1):25-26.
江苏高教
1989年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部