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外语教学改革的途径

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摘要本文认为,语言是与思想文化密切结合在一起的,因此,高校外语专业教学中的四年一贯制以"精读"、"泛读"、"口笔语实践"为主课的道路和单一的文学道路都是有缺陷的.文章对外语本专业和公共外语的教学分别提出了改进意见.

作者戴元生

机构地区南京师范大学

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1989年第2期47-50,共4页 Jiangsu Higher Education

关键词外语专业学习外语外国文学学习语言文学道路思想内容外语学习文化知识公共外语外语教学改革

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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江苏高教

1989年第2期

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