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匈牙利音乐教育对欧洲音乐教育学体系的历史继承
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摘要
为了彻底弄清柯达依音乐教育学体系的原理,有必要探索音乐教育的渊源及其历史.正如我们所知道的,柯达依教学的主要基础之一——首调唱名法(依调的不同变换唱名Doh)的唱名发音,是由十一世纪的修道士归多(Guido)首次揭示的.下例每行开头的音节,就是最早出现拉丁文赞美诗中的六音节唱名.
作者
埃尔塞伯特.佐尔内
周振锡
出处
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
1989年第2期107-113,共7页
Huangzhong:Journal of Wuhan Conservatory of Music
关键词
音乐教育
教育学体系
匈牙利
历史继承
首调唱名法
欧洲音乐
视唱教学
音乐教学
柯达
固定音高
分类号
J6 [艺术—音乐]
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黄钟(武汉音乐学院学报)
1989年 第2期
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