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小学生语文能力发展与培养
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摘要
“小学生语文能力发展与培养”实验课题,从语文学科心理和思维发展心理学出发,研究小学生语文能力结构、发展,及其同思维品质间的联系;小学生语文能力的培养,以及对能力的测量与评价;小学语文实验教材的编写,以及语文能力与数学能力的关系,等等。《心理发展与教育》1988年第1期上曾刊登吴昌顺同志《“中学生语文能力发展与培养”
作者
樊大荣
耿盛义
机构地区
北京实验二小
北京新源西里小学
出处
《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
1989年第4期46-49,共4页
Psychological Development and Education
关键词
能力发展
语文能力
思维品质
听说读写
语文学科
能力结构
敏捷性
语文实验教材
思维能力
实验课题
分类号
B84 [哲学宗教—心理学]
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心理发展与教育
1989年 第4期
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