幼儿早期教育的现代模式

分析幼儿早期教育的现代课程模式,可能使我们看到,各种课程模式之间的差异实际上可能只是侧重面的差异,而不是课程模式的目标、方法、内容和假设的差异。要更好地理解各种课程模式,最好还是看看作为它们的理论基础的关于人的哲学观点。关于人的两种哲学观现代的心理学和教育学。