摘要
由于社会政治、经济和文化的发展,以及青少年生理心理的发展,近年来,我国大学生的入学年龄提前,趋向年龄化,大多在十七、八岁,还有十五、六岁的。处在青年中期与青年初期向青年中期过渡的阶段,仍带有许多青年初期中学高年级学生的生理特征和心理行为。因此,从严格意义上讲,大学新生虽不属中学生,但也不是一个成熟的大学生。故把这一特定时期称为“过渡时期”,这包括了生理上和心理上的意义。伴随着这一阶段的重要问题,就是大学新生的适应。
出处
《教育科学》
1988年第3期54-55,59,共3页
Education Science