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端正教育思想与思维方式
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摘要
端正教育思想,除了解决社会现实问题,还需要从人们的认识路线和思维方式上分析原因,寻找出路.一、克服思维的狭窄性一些同志,常常避开社会对教育的整体要求,过于从自己所在的狭小圈子里思考问题。
作者
吉伟林
机构地区
连云港教育学院
出处
《教育理论与实践》
1988年第5期65-65,共1页
Theory and Practice of Education
关键词
教育思想
思维方式
思考问题
思维空间
分析原因
端正
关心教育
升学率
现实问题
认识路线
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育理论与实践
1988年 第5期
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