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研究生双语带教的实践体会
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摘要
研究生通过参与本科医学生物化学实验课程的实践教学,将规范的教学与标准的实验操作与适当的板书相结合,灵活利用多媒体,双语教学等手段融入到本科实践教学中,增加师生互动,拓展学生思维,这种方式除了可提高研究生的综合素质外,更有利于本科生的实践与创新能力的培养,从而达到本科生与研究生教育协同发展的目的。
作者
谷景义
朱雪娇
李育敏
费嘉
机构地区
暨南大学医学院生物化学教研室
出处
《南方医学教育》
2011年第1期29-30,共2页
Southern Medical Education
关键词
生物化学
实验课程
双语带教
分类号
H09 [语言文字—语言学]
R-4 [医药卫生]
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