如何上好一堂留学生的眼科课

本文从如何当好老师,教好留学生一堂眼科课的角度出发,从"补习英文,解决语言障碍"、"备课"、"试讲"、"讲授"、"教学总结"、"经验体会"等六个方面阐述了自己的体会,经过3年的教学实践,鉴于我们教研室的老师用英语理解和讲授眼科学不如中文好,所以目前我们还是建议让老师主要用中文进行讲授,以便讲得更透彻、更明白,以保证教学效果。