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略论外科学教学艺术

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摘要 为了提高外科学课堂教学质量,增强学生的理解力、记忆力和活跃课堂气氛,要求授课老师不仅具备扎实的专业知识及渊博的学识,而且还应特别注意教学艺术,以激发学生的学习热情,掌握医学知识学习的方法,达到事半功倍的效果。
作者 王文青
出处 《南方医学教育》 2009年第2期27-27,17,共2页 Southern Medical Education
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