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医科大学辅导员工作的实践与思考被引量：1

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摘要大学辅导员作为重要的一线教育管理工作者,如何科学、客观地分析高校学生工作的发展趋势和坚持"以学生为主体"的人性化工作理念,是关系到提高教育管理质量,培养合格人才的关键环节。

作者夏琼马著彬张玉忠王劲曾行德

机构地区南方医科大学第一临床学院医学影像系

出处《南方医学教育》 2007年第4期42-43,共2页 Southern Medical Education

关键词大学生辅导员心理专业素质

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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南方医学教育

2007年第4期

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