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关于建立“系统整合型”神经医学教学模式的几点思考
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7
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摘要
培养高素质的医学人才应从教学上抓起。建立"系统整合型"神经医学教育模式,改变传统的"单一学科型、离散型"教学方法,要求"以学生为本",打破学科及专业的堡垒,以教学小组为依托,以"问题"为中心,全面、系统地整合教学内容,提高教学质量,培养高素质的神经医学人才。
作者
张世忠
邹志浩
周振军
机构地区
南方医科大学第二临床医学院神经外科
出处
《南方医学教育》
2007年第2期17-18,共2页
Southern Medical Education
关键词
系统整合
神经医学
教学模式
分类号
R74-4 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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南方医学教育
2007年 第2期
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