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儿童口腔科学实验课教学改革设想 被引量:1

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摘要 目的针对现有的儿童口腔实验课内容安排和考核系统的不足,提出改革设想。方法建立符合儿童口腔科学临床操作实际的实验课教学改革方案,并构建实验课考核量化评价体系。结果符合口腔医学教学改革理念。结论实验课教学改革设想和方案有利于实现口腔专业本科生在进入儿童口腔科临床实习前的实战体验,积累操作经验和技巧,并能公平、公正的评价实验课考核成绩,提高教学质量。
出处 《南方医学教育》 2013年第2期14-15,共2页 Southern Medical Education
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