医学教学中记忆与遗忘过程的心理学分析
出处
《南方医学教育》
2014年第2期28-30,共3页
Southern Medical Education
参考文献3
-
1Theodore Wasserman.Designing Pedagogy Incorporating Executive Function[J].Applied Neuropsychology: Child.2013(2)
-
2Meghan M. McConnell,Kevin W. Eva.The Role of Emotion in the Learning and Transfer of Clinical Skills and Knowledge[J].Academic Medicine.2012(10)
-
3Jason MSatterfield,EllenHughes.Emotion skills training for medical students: a systematic review[J].Medical Education.2007(10)
-
1王娟,李莉,庄红平,王枫,陈端颖,林文娟,况成云.医患沟通不良的心理学分析[J].中国医学伦理学,2010,23(3):16-17. 被引量：20
-
2李江波,李晶.对男性违法青少年的EPQ测试及个性心理学分析[J].齐齐哈尔医学院学报,1991,12(3):132-134.
;
