摘要
党的十一届三中全会以来,在“建设具有中国特色的社会主义”、教育要“三个面向”、“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”等有关教育的战略思想和指导方针的指引下,高等教育开展了全面的、广泛的改革。 1985年,中央关于教育体制改革的决定明确规定“学校逐步实行校长负责制”。三年来,除了有的学校进行了大胆的创新试验以外,从总体上看,这项改革进展比较迟缓。
出处
《教育发展研究》
1988年第3期30-35,共6页
Research in Educational Development