制度教育家论“新”教育学(续)

法国的弗雷内运动由于生年,塞勒斯坦·弗雷内属于廿年华逢上第一次世界大战的一代。他不象前面提到的那些大教育家,他们是哲学家、心理学家或医师,他只是小学教员,他的事业较卑微。正如人们说的,他属于"底层"。在国民教育的官僚体系里,他是个"拿工资的工人"。"大战"为他留下极深的印记,促使他反抗领导阶级的专制和盲目,他愿教育"为人民"而"依靠人民"。作为小学教师的他,第一个革命行动就是撤去安着教师座位的"讲台"。