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课堂教学改革浅得
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摘要
目前,高校课堂教学已经作了不少有益的改革,例如引进电化教学手段、布置自学、组织课堂讨论等等。对此,我们也作了一点探索。一、引进电化教学手段。这主要是结合教学内容放映录像,但采用看录像进行教学的方法,不能完全代替上课,不能放松教师的指导责任。为了使看录像达到应有的效果,我们在运用这一教学形式时,注意了三个环节:一是看之前向学生讲清目的要求和注意事项。
作者
黄锡武
机构地区
江苏农学院
出处
《江苏高教》
1988年第1期38-38,共1页
Jiangsu Higher Education
关键词
电化教学手段
课堂讨论
教学内容
学生
高校课堂教学
自学
三个环节
教师
录像
教学形式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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江苏高教
1988年 第1期
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