高师深化改革应重视处理好三个关系

《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布以来,高等师范教育的改革迈出了一定的步伐,但由于受到传统教育思想和办学方式的影响和束缚,步子迈得不大。狭窄的专业口径和单一的培养模式,至今未能获得突破性进展,致使高师教育的职能未能充分发挥,在一定程度上阻碍了人才的培养和经济的振兴。因此,加快和深化改革,是摆在高等师范院校面前一个紧迫而重要的任务。我们认为。