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社会观的更新与生物学科的建设
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摘要
一生物学是与人类生活联系最为密切的一门科学.当前,生命发展的规律被不断揭示,人体功能不断发挥潜能,促进社会发展,生物学对人类自身的发展更是息息相关.人们预测,21世纪将是生物科学的世纪,因此,它引起自然科学家乃至社会学家的极大关注.然而,令人费解的是,教育界对此却反应淡漠,不仅从社会学与教育学角度研究生物学的课题绝无仅有,且对生物学科的改革问题也少有问津.这不禁使人追思到历史上的一些教育现象。
作者
许州来
出处
《教育评论》
1988年第2期18-21,共4页
Education Review
关键词
生物学科
人体功能
人类生活
基础教育
社会发展
生理机制
社会学家
认识
生命发展
社会价值
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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