对普教德育评价中几个问题的认识

近几年来,在高等学校“评估热”的影响和带动下,我国普教战线的广大理论工作者和实际工作者在应用教育评价的理论与方法评价普通教育的实践中,已经取得了十分可喜的成果。但在实践过程中,人们却普遍感到德育评价问题是个十分棘手的问题,需要大家认真去研究、去探索。如果德育评价工作能有一个比较科学而可行的办法,那么我国的教育评价工作就一定会有一个大的突破。