撰文要有“数”的准确概念

在专业文章中,运用数字和数量对比关系来进行分析和论证日渐增多,这是图书馆学研究正在从定性研究发展到定量研究的一个重要标志,是一件大好事。但也有些文章不太注意“数”的准确,或使用不当。