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怎样减少英语口语评分中的主观性

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摘要 目前,英语口语课教师在拟订考试程序、考试内容和形式诸方面似觉得心应手,而在如何拟订评分标准以及怎样评分这些问题面前却显得束手无策.究其原因,这不能不与口语考试本身的特点有关.
作者 陈彩忠
出处 《解放军外国语学院学报》 1988年第4期22-25,共4页 Journal of PLA University of Foreign Languages
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