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外语教学的心理因素

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摘要 心理学是外语教学的理论基础之一,对外语教学有着极其重要的指导意义。从心理学的观点来看,外语教学过程的每一方面都包含着许多不同的心理学问题。因此,认真研究教学中的心理因素是十分必要的。 语言和心理的关系十分密切。心理学家的研究表明。
作者 钟凤鸣
出处 《解放军外国语学院学报》 1988年第1期16-21,共6页 Journal of PLA University of Foreign Languages
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