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“对话”教育的三条原则

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摘要 中共铁道部第四工程局党校高源同志在来稿中认为,对青年进行“对话”教育应把握三条原则,才能达到预期的目的。其一,原则寸步不让。青年最关心的往往是一些敏感的原则性很强的社会问题。对此,我们在“对话”中,不能因为青年的“要求理解”
出处 《中国青年政治学院学报》 1988年第1期46-46,共1页 Journal of China Youth College for Political Sciences
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