以身作则 严格要求 培养“四有”高级科技人才

一、以身作则,深入实际,做细致扎实的思想工作 80年代青年的特点之一是能够独立思考,对事物有自己的分析和见解。因此只作一般号召和空泛地说教是难以奏效的。思想工作最有力的武器就是教育者本身的模范行动,这比讲一千句大道理的作用大得多。共中导师本身的“身教”具有特别重要的作用。只有导师时时处处以身作则,严以律己,给学生作出榜样,再加上经常与研究生打成一片,及时掌握他们的思想动向,有针对性地作深入细致的思想工作。