摘要
图书分类是这次竞赛的重要项目之一,五十人参加了这项竞赛。笔者拟定了图书分类的赛题,并参加了裁判工作,对竞赛感想颇多,以为有必要对竞赛成绩进行分析,以便了解我省的图书分类工作处在什么水平和层次上,从而肯定成绩,找出差距,今后更好地改进和提高分类工作。一、题目的拟定拟定竞赛题目是开展好竞赛的中心环节。赛题是否恰当适中及答案是否准确规范,均直接影响竞赛的质量。为了准确地考察分类水平,赛题既不能过易,也不能过难。拟定题目的基本原则是从我省业务人员的实际情况出发,侧重于基本理论、基本知识、基本技能和实践能力,同实际工作密切结合,力求对今后开展工作起促进作用。
出处
《图书馆建设》
1988年第2期48-49,共2页
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