联合办学 发挥教育投资的更大效益

近几年来,在改革、开放形势的推动下,教育体制发生了一系列的变革,教育事业得到迅速发展。新办的地方性大学如雨后春笋,各种联合办学的形式也相继出现。面对这种情况,教育比较落后的惠阳地区(即今惠州、东莞、汕尾、河源等4市)怎么办,到1994年全区普及九年制义务教育,要培养6000名初中教师,任务怎样完成,等等。