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引入竞争机制,促进教育改革
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摘要
一、引入竞争机制势在必行所谓引入竞争机制,我觉得应当理解为根据学校教育的特点和规律,主动自觉地、公开地和恰如其分地发挥竞争的激励作用和调控作用。解放三十多年来,竞争现象在学校教育领域的存在是一个客观事实。但是,“由于‘左’的错误的影响,……许多在社会主义条件下有利于生产力发展和生产商品化。
作者
毕天璋
机构地区
河南教育学院
出处
《教育研究与实验》
1988年第3期26-29,共4页
Educational Research and Experiment
关键词
竞争机制
教育竞争
学校教育工作
教育改革
社会主义商品经济
竞争能力
教育领域
竞争观念
引入
竞争现象
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育研究与实验
1988年 第3期
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