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学校思想教育和人的发展

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摘要 为了探索学生心理发展和思想品德形成的规律,加强思想政治教育,我校从1987年5月开始,准备用3~5年时间,对部分中学生、大学生、校友以及中学班主任进行一次系统调查。调查的主要目的是为了比较准确地掌握青年的心理和社会发展规律,把握各个时期思想教育的内容、途径和方法,提高教育效果。我们调查的时间还不长,现将一些粗浅的想法提出来,抛砖引玉,以期引起进一步的研讨。
作者 刘献君
出处 《高等工程教育研究》 1988年第3期19-23,共5页 Research in Higher Education of Engineering
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