摘要
高等数学课程是一门重要的基础理论课,在高等工科院校各专业的教学计划中占有特殊的地位,它的改革和教学质量,历来为各级领导和师生们所关注。我校高等数学课程的改革工作,主要是围绕知识与能力两个方面,使用比较高档的教材,采取综合措施,调动师生两个方面的积极性,对学生进行比较严格的数学训练,使其打下坚实的数学基础,以有利于培养有后劲的开拓型人才。
出处
《高等工程教育研究》
1988年第2期57-60,66,共5页
Research in Higher Education of Engineering