创造能力与知识结构

只要留心一下,就会发现有这样两种人:一种人知识渊博,却终生没有什么发明创造;另一种人在做出第一项发明或发现时,知识还谈不上渊博,却爆发出巨大的创造力。例如,印度数学家拉玛贾大学还没毕业,就在无穷极数及椭圆积分等尖端课题上取得令人瞩目的成就。这表明,最佳的解决问题的方法不一定需要太多的知识,或者说,创造性思维的成效并不取决于知识量的大小。