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对新时期劳动教育问题的再认识
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摘要
端正教育思想,不能不涉及劳动教育问题。贯彻“三个面向”的精神,也不能忽视劳动教育问题。劳动教育是教育与生产劳动相结合理论的重要内容之一。它与社会主义的教育培养目标、办学原则、与青少年一代的身心全面发展密切相关。时代在发展实践在推进,新的历史时期需要我们对劳动教育问题重新进行认真研究,来一个再认识。为此,本文就新时期如何认识劳动教育,看待它的重要性和迫切性问题谈一点粗浅的看法,就教于同志们。
作者
王北生
机构地区
河南大学
出处
《教育科学》
1987年第3期19-23,共5页
Education Science
关键词
劳动教育
再认识
独生子女
新时期
少年
新的历史时期
办学原则
高中毕业生
劳动适龄人口
学校
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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