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学习外语的年龄之争
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摘要
对学习外语的年龄的探索,有助于我们认识外语学习过程的规律和人类语言学习的实质,也可以为我们提供外语教育决策的依据。几十年来,围绕着这一问题出现了许多观点,其中不少是相互对立,各抒己见。
作者
蒋楠
机构地区
南京师范大学
出处
《外语界》
1987年第4期57-59,共3页
Foreign Language World
关键词
学习过程
语言学习
第二语言习得
外语学习能力
情感变量
教育决策
外语课程
学习语法
学习效果
学习语言
分类号
H3-4 [语言文字]
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