摘要
“改革总是面向未来的创造行动”(查尔斯·赫梅尔著:《今日的教育为了明日的世界》)它包含着人们对传统思想的扬弃,对已有经验的反思,以及对不能令人满意的现状的改造。教育思想的变革,理所当然地应该成为我们这场“教育改革的一项重要内容”;成为我们教育理论工作者“必须进一步探讨的一个重大问题。” (参见万里在全国教育工作会议上的讲话。转引自《教育体制改革文献选编》;教育科学出版社1985年版,第30页。以下引文,凡是出自本书的,只注页码)。
出处
《教育理论与实践》
1987年第1期29-32,共4页
Theory and Practice of Education