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老三论·新三论
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摘要
系统论要求把事物当成一个整体来研究,并用数学模型去描述、确定系统的结构和行为,强调整体与局部、局部与局部、自身与外部环境之间的依存、影响、制约关系。具有目的性、动态性和有序性三大基本特征。控制论研究系统的状态、功能、行为方式。
作者
戈
出处
《教育发展研究》
1987年第1期102-102,共1页
Research in Educational Development
关键词
整体与局部
研究系统
数学模型
制约关系
系统论
外部环境
基本特征
控制论
确定系统
有序性
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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